Termine und Beratungen

Hier finden Sie Termine für Sprechstunden (während des Semesters), Weiterbildungsangebote, Veranstaltungen, Vorträge, Workshops etc.

Das passende Angebot für Sie ist nicht dabei? Nehmen Sie mit uns Kontakt auf über unsere Team-Mailadresse, wir kommen innerhalb von drei Arbeitstagen gerne auf Sie zu.

„Didaktik: Praktisch!“ steht Ihnen jederzeit offen – treten Sie mit den entsprechenden Anprechpartner*innen in Kontakt. Nutzen Sie unser Beratungs- und Coachingsangebot, wir heissen Sie immer auch gerne als Team dazu willkommen für gemeinsames Experimentieren und Lernen. In den Formaten „Appetit“ & „E-Labor“, suchen wir Austausch und Kompetenzgewinn – ein Diskurs über «Good Practise» der Sie weiterbringt.

Moodle-Planer (Weiterbildungsinseln HS 2021)

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Moodle-Planer: Mit der Aktivität „Planer“ können in Moodle Termine für einzelne Studierende oder Gruppen organisiert und verwaltet werden, zum Beispiel Sprech- stunden für Studierende. Dazu werden mögliche Zeitfenster festgelegt, die später entweder durch die Studierenden selbst gebucht oder durch Sie zugeteilt werden.

E-Prüfungen: Fragen über Fragen (Weiterbildungsinseln HS 2021)

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E-Prüfungen: Fragen über Fragen: Direkt in Moodle werden Ihnen die organisatorischen Schritte zu einer E-Prüfung, unterschiedliche Fragetypen und die Erstellung eines Moodle-Tests demonstriert. Nach dem Besuch der Insel kennen Sie unterschiedliche Fragetypen, deren Merkmale und Besonderheiten und können einen Test mit eigenen Fragen konfigurieren.

Moodle – LightBox Gallery (Weiterbildungsinseln HS 2021)

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Moodle - LightBox Gallery: Mit der Aktivität „Lightbox-Gallery“ können Sie in Moodle Bildergalerien in Ihrem Kursraum erstellen. Die einzelnen Bilder können Sie mit verschiedene Effekten anzeigen lassen. Entdecken Sie auf dieser Weiterbildungsinsel die Möglichkeiten dieser Aktivität in Moodle.

Moodle-StudentQuiz (Weiterbildungsinseln HS 2021)

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Moodle - StudentQuiz: Mit der Aktivität „StudentQuiz“ können Studierende in Moodle selbst Fragen erstellen sowie miteinander teilen und bewerten. Somit können u.a. schnell umfangreiche Fragesammlungen entstehen. Auf dieser Insel werden die didaktischen Möglichkeiten von StudentQuiz vorgestellt und gemeinsam diskutiert.