Termine und Beratungen

Hier finden Sie Termine für Sprechstunden (während des Semesters), Weiterbildungsangebote, Veranstaltungen, Vorträge, Workshops etc.

Das passende Angebot für Sie ist nicht dabei? Nehmen Sie mit uns Kontakt auf über unsere Team-Mailadresse, wir kommen innerhalb von drei Arbeitstagen gerne auf Sie zu.

„Didaktik: Praktisch!“ steht Ihnen jederzeit offen – treten Sie mit den entsprechenden Anprechpartner*innen in Kontakt. Nutzen Sie unser Beratungs- und Coachingsangebot, wir heissen Sie immer auch gerne als Team dazu willkommen für gemeinsames Experimentieren und Lernen. In den Formaten „Appetit“ & „E-Labor“, suchen wir Austausch und Kompetenzgewinn – ein Diskurs über «Good Practise» der Sie weiterbringt.

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Heute

DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

online
Online: Link zur Zoom-Sitzung

Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

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KI im Hochschulalltag: Chancen und Risiken kritisch beleuchtet

Online via Zoom

Seit Anfang 2023 durchdringt Künstliche Intelligenz zunehmend den Hochschulalltag. Die Möglichkeiten reichen längst über einfache textgenerierende KI-Tools hinaus, was oft zu Unsicherheiten darüber führt, womit man es genau zu tun hat. Ein kritischer Umgang mit Informationen und eine bewusste Weiterbildung in diesem Themenbereich waren schon immer wichtig und sind nun unverzichtbar.


In dieser 60-minütigen Online-Veranstaltung betrachten wir gemeinsam in den ersten 40 Minuten drei konkrete Beispiele aus dem Bereich des digitalen Lehrens und Lernens. Dabei fokussieren wir uns nicht nur auf die offensichtlichen Chancen der KI, sondern insbesondere auf die damit verbundenen Risiken. Anschließend öffnen wir die Gesprächsrunde und gehen in den letzten 20 Minuten in einen gemeinsamen Austausch.

keine Anmeldung mehr möglich

DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

Moodle meets Lehre

Online via Zoom
In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
anmelden

Moodle meets Lehre

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In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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Moodle meets Lehre 

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In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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Moodle meets Lehre

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In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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Moodle meets E-Prüfungen

Online via Zoom
In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet, also z.B. welches Frageformat welche Taxonomie-Stufe adressiert. 
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Basis-Veranstaltung – KI und Future Skills

Online via Zoom
In der Basis-Veranstaltung «KI und Future Skills» werden verschiedene Einblicke in KI indizierten Themen, wie Einsatz von KI in der Lehre, Einsatz von KI in E-Prüfungen, die kritisch-reflexive Medienbildung und weitere zukunftsweisende Kompetenzen gegeben. In diesem Zusammenhang können z.B. auch verschiedene Kompetenz-Modelle besprochen werden. 
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Basis-Veranstaltung – Online und doch präsent?

Online via Zoom
In der Basis-Veranstaltung «Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre» werden verschiedene Lehr- und Lernszenarien, wie Blended Learning und Flipped Classroom behandelt, aber auch einzeln einzusetzende didaktische Mittel wie «Micro Lectures» oder (Lern)Videos vorgestellt und deren Möglichkeiten besprochen. 
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Basis-Veranstaltung – Online und doch präsent?

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In der Basis-Veranstaltung «Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre» werden verschiedene Lehr- und Lernszenarien, wie Blended Learning und Flipped Classroom behandelt, aber auch einzeln einzusetzende didaktische Mittel wie «Micro Lectures» oder (Lern)Videos vorgestellt und deren Möglichkeiten besprochen. 
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Moodle meets E-Prüfungen

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In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet, also z.B. welches Frageformat welche Taxonomie-Stufe adressiert. 
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Basis-Veranstaltung – KI und Future Skills

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In der Basis-Veranstaltung «KI und Future Skills» werden verschiedene Einblicke in KI indizierten Themen, wie Einsatz von KI in der Lehre, Einsatz von KI in E-Prüfungen, die kritisch-reflexive Medienbildung und weitere zukunftsweisende Kompetenzen gegeben. In diesem Zusammenhang können z.B. auch verschiedene Kompetenz-Modelle besprochen werden. 
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