Termine und Beratungen

Hier finden Sie Termine für Sprechstunden (während des Semesters), Weiterbildungsangebote, Veranstaltungen, Vorträge, Workshops etc.

Das passende Angebot für Sie ist nicht dabei? Nehmen Sie mit uns Kontakt auf über unsere Team-Mailadresse, wir kommen innerhalb von drei Arbeitstagen gerne auf Sie zu.

„Didaktik: Praktisch!“ steht Ihnen jederzeit offen – treten Sie mit den entsprechenden Anprechpartner*innen in Kontakt. Nutzen Sie unser Beratungs- und Coachingsangebot, wir heissen Sie immer auch gerne als Team dazu willkommen für gemeinsames Experimentieren und Lernen. In den Formaten „Appetit“ & „E-Labor“, suchen wir Austausch und Kompetenzgewinn – ein Diskurs über «Good Practise» der Sie weiterbringt.

Single Choice, Multiple Choice und Freitext – Was gibt es noch?

Online via Zoom

In dieser offenen 45-minütigen, online stattfindenden Austauschrunde zum Thema verschiedene Fragetypen auf Moodle (Assessment), besprechen wir Einsatzmöglichkeiten, konkrete Anwendungsfälle und Bewertungsideen von Fragetypen, welche von den klassischen Formaten abweichen. Hierzu könnten zum Beispiel Record audio/video, Drap-and-Drop oder auch Stack gehören. Dem kreativen Austausch sind keine Grenzen gesetzt.

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Moodle4all@PH – Online Veranstaltung

Online via Zoom
Moodle4all@PH ist das Weiterbildungsangebot für Moodle-Anwender*innen aller Kompetenzstufen. In den Weiterbildungen bieten wir sowohl Informationen zur Einführung in den Umgang mit dem Learning Management System Moodle an der Pädagogischen Hochschule FHNW an, als auch Ideen für sinnvolle didaktische Gestaltungsoptionen, Beispiele anhand einzelner Moodle-Aktivitäten.
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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

online
Online: Link zur Zoom-Sitzung

Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

Kollaborative Fragensammlung mit StudentQuiz

Online via Zoom
Wie man Studierende zum Erstellen und Teilen von Trainingsfragen animiert und nebenbei grösste Fragensammlungen gewinnt. 

Mit StudentQuiz können Studierende eigene Fragen erstellen und in einem Pool miteinander teilen. Auch wenn der Beitrag einzelner Studierender nur klein ist, entstehen bei grösseren Gruppen schnell beachtliche Fragen-Sammlungen. Die gesammelten Fragen können nach einer Vielzahl von Kriterien zu Quizzes gebündelt werden. Beim Durchspielen der Quizzes können die Studierenden die Fragen kommentieren und bewerten. Die erstellten Fragen können zudem in anderen Moodle-Quizzes wiederverwendet werden. 

Dieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW. Anmeldefrist bis zum 17.09.24.
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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

online
Online: Link zur Zoom-Sitzung

Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

DigiLearn4Students Veranstaltung online

Online via Zoom
Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

Link zur Veranstaltung: https://fhnw.zoom.us/j/65554526331

 
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DigiLearn4Students Veranstaltung online

Online via Zoom
Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

Link zur Veranstaltung: https://fhnw.zoom.us/j/62509190369

 
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Kollaboratives Feedback mit Peer Review

Online via Zoom

New Ways of Learning an Teaching: Ideen zu Kollaboration, Kreativität und kritischem Denken


Wie Studierende mit Peer Review aktiv in den Feedback-Prozess einbezogen werden. 

Beim Peer-Review beurteilen sich Studierende gegenseitig anhand vorgegebener Beurteilungskriterien. So setzen sich Studierende nicht nur mit ihren eigenen Arbeiten auseinander und erhalten eine Fülle wertvollen Feedback auf Augenhöhe. Die Methode wird durch Moodle effizient unterstützt und kann auf grösste Studierendengruppen skaliert werden.  

Dieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW. Anmeldefrist bis zum 01.10.24. 
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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

online
Online: Link zur Zoom-Sitzung

Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

DigiLearn4Students Veranstaltung online

Online via Zoom
Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

Link zur Veranstaltung: https://fhnw.zoom.us/j/68723191996

 

 
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Kritischer Umgang mit KI im Bereich E-Prüfungen

Online via Zoom

In dieser einstündigen online Appetit-Veranstaltung schauen wir uns gemeinsam an, wie man kritisch-reflexiv mit KI im Bereich E-Prüfungen umgehen kann.


Hierfür betrachten wir drei Beispielbereiche:


Zum einen widmen wir uns den möglicherweise veränderten  Bewertungsmassstäben von E-Prüfungsleistungen. Inwieweit müssten/sollten diese angepasst werden?


Weiter werden neue Aufgabenstellungen vorgestellt, wie beispielsweise die Möglichkeit das Prüflinge KI-generierten E-Prüfungsantworten kritisch analysieren.


Schliesslich geben wir noch einen Einblick, wie mit Hilfe von KI Fragen für die E-Prüfung generiert werden können.

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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

DigiLearn4Students (DL4S) unterstützt Sie dabei, Ihre digitalen Kompetenzen zu reflektieren, vertiefen oder anzueignen. Von Medienkompetenz bis Future Skills – wir begleiten Sie.

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

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Videos in der Lehre: Don’t believe the Hype!

online

New Ways of Learning an Teaching: Ideen zu Kollaboration, Kreativität und kritischem Denken


Warum Videos in der Lehre einsetzen und sogar noch selber produzieren? Das ist doch ein sinnloser Aufwand!
Wir finden zusammen heraus, was Gründe für (und auch gegen) Videos sein können, suchen nach erweiterten Möglichkeiten, auch von interaktiven Videos. Wie können ganz kurze Videos in Flipped Classroom Arrrangements eingesetzt werden? Wie können Videos gestaltet sein, dass sie nicht nach kürzester Zeit veraltet sind und überarbeitet werden müssen?

Welche Rollen spielen ästhetische Aspekte? Wie können wir kreativ mit Videos umgehen?

Alles gar nicht so einfach...zusammen finden wir richtig gute Lösungen!

Dieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW.

 
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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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Während des kursorischen Semesters bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) den Studierenden der PH FHNW im Rahmen von DigiLearn4Students wöchentlich offene Sprechstunden an.

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Die wöchentliche Sprechstunde ist Teil eines vielgliedrigen Angebots: Neben den Sprechstunden haben Sie als PH-Studierende Zugriff auf die interaktive Wissensplattform, den DL4S-KnowledgeRoom. Sie haben offene Fragen zum Thema? Wir helfen gerne auch per Mail weiter... oder besuchen Sie gerne zu Beginn jedes Semesters eine unserer DigiLearn4Students Veranstaltung.

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KI im Hochschulalltag: Chancen und Risiken kritisch beleuchtet

Online via Zoom

Seit Anfang 2023 durchdringt Künstliche Intelligenz zunehmend den Hochschulalltag. Die Möglichkeiten reichen längst über einfache textgenerierende KI-Tools hinaus, was oft zu Unsicherheiten darüber führt, womit man es genau zu tun hat. Ein kritischer Umgang mit Informationen und eine bewusste Weiterbildung in diesem Themenbereich waren schon immer wichtig und sind nun unverzichtbar.


In dieser 60-minütigen Online-Veranstaltung betrachten wir gemeinsam in den ersten 40 Minuten drei konkrete Beispiele aus dem Bereich des digitalen Lehrens und Lernens. Dabei fokussieren wir uns nicht nur auf die offensichtlichen Chancen der KI, sondern insbesondere auf die damit verbundenen Risiken. Anschließend öffnen wir die Gesprächsrunde und gehen in den letzten 20 Minuten in einen gemeinsamen Austausch.

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DigiLearn4Students – wöchentliche Sprechstunde

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